32位MIPS流水线处理器设计;
课程设计——使用PID控制电机驱动小车通过超声、摄像头等传感器完成8字绕桩前行;
全国大学生数学建模竞赛:基于Runge-Kutta算法的波浪能最大输出功率设计;
课程设计——使用flex&bison建立PCAT语言的语法分析树;
课程设计——知识图谱上针对概念和属性的频繁模式挖掘;
中国移动IT新技术实习生;
32位MIPS流水线处理器设计;
课程设计——使用PID控制电机驱动小车通过超声、摄像头等传感器完成8字绕桩前行;
全国大学生数学建模竞赛:基于Runge-Kutta算法的波浪能最大输出功率设计;
课程设计——使用flex&bison建立PCAT语言的语法分析树;
课程设计——知识图谱上针对概念和属性的频繁模式挖掘;
中国移动IT新技术实习生;