香港中文大学语言学文学硕士研究生offer一枚

2019年11月18日

学生姓名

W同学

毕业学校

北京师范大学

本科专业

汉语言文学

基本背景

1年工作经验,GPA87.2,雅思7/5.5

主要经历

如何做好背景提升?

福建省厦门市航向教育咨询公司初中语文老师;

北京外研社助理编辑 ;

酷我音乐文案策划;

北京市八十中学实习语文老师;

北京师范大学附属实验中学实习初一语文老师;

第二作者发表论文《新媒体语境下中国优秀传统文化的校园传播探析》,刊登于 《教育传媒研究》;

校级优秀项目《探究林奕华「非常林奕华」四大名著系列话剧对中国古典小说的后现代性解构》负责人;

校级课外学术科技作品竞赛优秀奖《表情包对大众语言表达能力影响调查报告》;

北京师范大学校报学生副刊《京师学人》记者;

北师大对外访学波兰华沙中央商学院游学项目;

台湾辅仁大学赴台两岸大学生古典诗词吟唱研习营;

申请要求
学制1年,学费167400港币,9月开学,雅思6.5,托福79
香港中文大学语言学文学硕士研究生offer一枚
香港中文大学语言学文学硕士研究生培养目标
香港中文大学语言学专业文学硕士以跨学科的角度,用比较研究的方法,介绍当代语言学理论及其在语言类型学、语言获得、语言和符号载体/媒介、语言教学以及文化和社会等方面的应用。语言学专业下辖三个专业方向,即(1)通用语言学、(2)语言习得与双语研究、(3)手语语言学。香港中文大学语言学专业文学硕士的培养目标如下:帮助学生了解语言的复杂性,提高他们对语言结构和语言应用的敏感度;培养学生对人类语言特点的理解,包括用发声-听觉沟通渠道的语言(即一般人类语言)和用手势-视觉沟通渠道的语言(即手语);提高学生对于语言发展、语言获得及双语现象的认识;传授语言结构的分析方法,以及教与学互动关系的实证研究法。香港中文大学语言学专业文学硕士的预期学习成果如下:在现代语言学的理论基础上,增进对语言结构丰富多样性的了解,熟悉理论语言学、语言获得、手语获得和双语理论等领域的一些主要研究成果。具备从事语言研究的能力,熟悉分析语言形式、语言获得和语言使用的方式方法,如电脑语料库,在自然环境和实验环境下采集语料,语料处理以及语料分析的理喻。学会如何分析语言现象,了解语言形式、语言功能和语义所涉及的复杂因素。